Влияние детской травмы на жизнь взрослого человека

Как детский опыт формирует личность человека, когда он взрослеет? Этот вопрос интересовал психологов на заре появления науки о психике. Он является предметом дебатов и сегодня. На самом деле, детские травмы и трудности, перенесенные в детском возрасте, формируют уникальную личность. Из-за них, или благодаря им, человек становится тем, кем он есть.

Последствия детских травм

Эмоциональная или физическая травма в детстве существенно влияет на мышление, поведение и характер личности. Также она может повысить склонность к серьезным психическим заболеваниям.

Самые частые проявления детских травм во взрослой жизни:

  1. Перфекционизм.
  2. Расстройство пищевого поведения (РПП).
  3. Инфантильное поведение (возрастная регрессия).
  4. Ненадежная привязанность.

Эти симптомы могут быть едва заметными или создавать серьезные проблемы. Они проявляются в различных сочетаниях в разные периоды жизни.

Перфекционизм

Перфекционизм — стремление к невероятно высоким стандартам (самым высоким), неприятие любого другого результата. Человек можете ощущать, как стремление к совершенству сдерживает его, заставляет постоянно беспокоиться и испытывать стресс. Связь между детской травмой и перфекционизмом возникает, когда родители (опекуны, учителя, другие значимые взрослые) выдвигают высокие ожидания и требуют, чтобы все было идеально:

  • они не принимают «хорошо с плюсом», необходимо получить только «отлично»;
  • им все равно, если ребенок уже сделал домашнего задания, ему придется учиться еще несколько часов;
  • им безразлично, что их сын или дочь мечтает быть художником. Ребенок должен обязательно учиться на юридическом факультете (как пример);
  • хобби ребенка не отвечают стандартам взрослых;
  • детская комната никогда не бывает достаточно чистой;
  • ребенок всегда выполняет домашние обязанности не так, как нравится взрослым.

В случае, когда родители были такими, ребенок вы наверняка чувствует истощение. Усталость возникает из-за того, что он никогда не чувствует себя достаточно хорошим для своих родителей.

Если он пытается не отставать от их требований, этот образ мышления становится его частью и формирует его личность, когда он взрослеет. В тот момент, когда человек чувствует, что что-то не идеально, его переполняет тревога. Иногда это может привести к симптомам депрессии, потому что он никогда не будет удовлетворен жизнью. Все это — результат детской травмы.

Расстройства пищевого поведения

Расстройство пищевого поведения (РПП) — целая группа синдромов, которые очень отличаются по содержанию.

В их числе:

  • анорексия;
  • переедание;
  • булимия;
  • поедание несъедобных вещей и прочие.

Это связано с тем, что иногда психическая детская травма может выражаться через тело. Несколько исследований выявили связь между анорексией или расстройством переедания и эмоциональной травмой в детстве. Человек может быть особенно уязвимым к развитию расстройства пищевого поведения, если его родители слишком сосредотачивались на его/ее теле и внешнем виде в целом.

Но это не всегда только внешность. Для тех, кто пережил травму, РПП может стать механизмом борьбы с негативными эмоциями. Нездоровые пищевые привычки и чрезмерный контроль веса дает человеку ощущение, что наконец-то он влияет на что-то в своей жизни. Как это работает: он можете чувствовать, что его жизнь ему не подвластна. Однако, по крайней мере, он все еще владеет своим телом.

Он также может баловать себя эмоциональной поддержкой в виде вкусных вещей. Еда становится лучшим другом, и человек обращается к ней, когда жизнь его подводит. При этом, независимо от того, насколько хорошо это может ощущаться в настоящий момент, беспорядочное питание лишь усиливает травму в конечном счете.

Инфантильное поведение

Детское поведение – это возрастная регрессия. Травма иногда может заставить человека застрять в детстве. Все те чувства, которые он может испытывать (стыд, вина, унижение, страх) тянут его обратно и не позволяют быть взрослым. Возможно, он чувствует, что не может самостоятельно принимать решения. Будто бы он не способен справиться со стрессами взрослых (например ходить на работу, оплачивать коммунальные услуги и интернет, заниматься бытовыми делами и т.д).

Это может заставить человека почувствовать себя настолько ошеломленным, что он обращается за помощью к своему внутреннему ребенку. Такое явление называется возрастной регрессией. Это механизм психологической защиты — когда личность возвращается к некоторым детским паттернам поведения, которые должны помочь ей справиться с трудностями.

Регрессия может включать в себя:

  • детские разговоры;
  • взрывы гнева;
  • использование пушистых животных для самоуспокоения и т.д.

Иногда человек может временно регрессировать в ответ на стрессовое событие или когда это вызвано воспоминанием или травматическим событием. С этим бывает трудно справиться, потому что люди могут воспринимать это, как ребячество и незрелость. Однако важно помнить, что человек все равно способен проживать свою жизнь полноценно. В то же время возрастной регресс может быть симптомом серьезных психических расстройств.

Ненадежные типы привязанности

Об этом аспекте детской травмы сложно говорить без упоминания теории привязанности. Согласно этой теории, в детстве образ мышления человека формируется в зависимости от того, как к нему относились родители.

Если окружающие взрослые были любящими и заботливыми, ребенок понял, что может доверять людям, которые будут рядом с ним. Когда он знает, что заслуживает любви — это называется надежной привязанностью.

Однако когда родители игнорировали его и пренебрегали им, систематически не реагировали на плач и просьбы о помощи, тогда у ребенка могла возникнуть ненадежная привязанность. Это значит, что у него низкая самооценка. Он считает, что другие не заслуживают доверия. Также может быть страх, что люди его оттолкнут (страх отвержения).

Психологи выделяют 3 ненадежных типа привязанности:

  • тревожный;
  • избегающий;
  • тревожно-избегающий.

Справиться с проявлениями этих паттернов самостоятельно очень сложно. Лучше всего обратиться к специалисту, который работает в данном направлении.